«Сазген» фольклорлық -этнографиялық ансамбльінің

2014-2015 оқу жылына арналған  әр тоқсанның жоспары.

Мақсаты.

Қазақ халқының дәстүрлі  ән-күйін  насихаттау, және оқушыларға

үйрету ,олардың  эстетикалық талғамын және музыкаға деген

құштарлығын арттыру.

Міндеттері.

1.Ансамбль құрамын жаңа мүшелермен толықтыру.

2.Ансамбль репертуарына халық композиторлары шығармаларын енгізу.

3.Оқушылардың музыкалық аспаптарда жетік меңгеру және орындаушылық

   өнерін арттыру.

Күтілетін нәтиже.

Ансамбль  мүшелерінің  орындаушылық өнерін шыңдап түрлі конкурстарға қатысып, үлкен табыстарға жетуі.

Ансамбль репертуарлары

Н. Тілендиев. «Ата толғауы». «Әлқисса»

Құрманғазы. «Адай» «Балбырауын»

Халық күйі «Салкүрең»

Ә. Желдібаев. «Ерке сылқым»

Сүгір «Боз інген»

Дина . «Той  бастар»

Бақтыбайдың «ӘуенІ.  

Ансамбль құрамындағы  фольклорлық музыкалық аспаптар.

Домбыра ,шертер, бас домбыра,сырнай,тай тұяқ, дабыл,шаңқобыз,

Атқарылатын    жұмыстар.

1- тоқсан.

  1.Ансамбль  құрамын толықтыру.

  2.Ансамбль  репертуарындағы күйлерді қайталау,

3,төменгі топ оқушыларымен «домбыра үйренейк» сабағын өткізіу.

4.Сүгірдің күйі «Боз інген» күиін қайталау,Жаңа шығарма талдау.

5.Бақтыбайдың  «әуені» күйін талдау,ортаңғы буындарды талдау.

6.  Күйдің саға бөлімін , талдау

7.Күйдіңортаңғы саға бөлімдерін қосу.

8.Ансамбль мүшелерімен концерттік бағдарламалармен  жұмыс атқару.

9.Күші- композитор Ә. Желдібаев. «Ерке сылқым» оркестр мүшелерімен

Күйдің , орындалуын мәнерлеу, динамикасына көңіл бөлу.

10.Мерекелік концертке дайындық сабақтар өткізу.

11.Оркестр дайындығы ,күйдің ырғағына қағыстарына көңіл бөлу.

12.Мерекелік концертке қатысу, оқушыларды сахана өнеріне баулу.

13.оркестр репертурына Сүгірдің  бақтыбайдың  «Әуені» күйін кіргізу.

14.Күйдің ырғағына мәнеріне, қағысына  көңіл бөлу.

15.Күйдің ортаңғы буындарын талдау, қағыстарға көңіл бөлу.

16.Күйдің саға бөлімін талдау ,және барлық бөлімді қосу.

Қортынды бөлім.Осы берілген  бағдарламалар тоқсан бойы толығымен өз нәтижесінде орындалды. Оқушылар өздеріне берілген музыкалық шығармаларды үйреніп және толығымен жатқа тартады. Мерекелік концерттерге қатысып сахна мәдениетіне тәрбиелеу,

2-тоқсан,

1.Ансамбль мүшелерімен даайндық сабақтар өткізу,репертуардағы күйлерді қайталап отыр2.Бақтыбайдың  «ӘуенІ толығымен талдау,күйдің ырғағына, қағысына  көңіл бөліу.

3. Күйдің динамикасымен жұмыстар атқару.

4.Сүгірдің «боз Інген» күйінің орындалу мәнері.

5.Тәуелсіздік күніне арналған мерекелік концерттке дайындық.

6.Ансамбьл мүшелерімен репертуардағы күйлерді қайталау.

7.Барлық аспаптарды қосып күйдің динамикасына орындалу мәеріне

көңіл бөліп толық орындау.

8.Жекелеген домбырашылармен дайындық сабақтар өткізу олардың техникасына орындау шеберлігін арттыру

9.Тәуелсіздік күніне арналған мерекелік концертке Сүгірдің «бозінген күйін

Және «Бақтыбайдың  Әуені» күйін    сахнаға шығару.

10.Домбырашылардан тоқсандық сынақ сабақтар алу ансамбль репертуарындағы күйлерді орындау

11.Тоқсан бойғы  өткен сабақтардың қортынды нәтижесін шығару.

12.Оқушыларға  каниул тапсырмаларын беру.

Қортынды бөлім.

Тоқсан бойы осы берілген жұмыстар толығымен атқарылды, сонымен қатар төменгі топ оқушыларымен  домбыра сабақтары үнемі өткізіліп отырды.

Ансамбль мүшелері қазақ халқының әуен саздарын үйренумен қатар оларды насхаттау жұммыстарын жүргізді. Жекелеген сабақтар өткізілді.

        3-Тоқсан

1. « Домбыра дастан»атты тақрыпта 5,6,7. Сыныптарға сабақтар өткізу.
2. Күйді шертіп тарту әдістері,алғашқы сабақтар, әндер түрлі жаттығулар.
3. Осы тақрыпта Тәттімбет «қос басар» талдау,басқы буындарды бөліп ойнау,сұқ қолмен шертіп үйрену, саусақтарды дұрыс қоюу әдістері.
4. Төменгі топ оқушыларымен домбыра тарту сабақтарын жалғастыру.
5. Ансамбль мүшелерімен осы тарыпта дайындық сабақтар өткізу.
6. Төменгі топ оқушыларымен Тастановтың «Бй» шығармасын талдау.
7. Күйдің басқы буындарын және ортаңғы буындарын талдау.
8. Негізгі топ оқушыларымен Құрманғазының «Адай»күйін орындап ,күйдің динамикасына  мәнеріне орындалу әдісіне көңіл бөлу.
9. Шертпе күйдің орындалу әдістерін үйрену сабақтарын жалғастыру.

      10.Домбырашылар ансамбльіТастановтың «Бй»   күйі шығармасын талдау.

      11.8-наурыз мерекесіне арналған мерекелік концертке  қатысу.

      12.Наурыз мерекесіне оркестр мүшелерімен Тастановтың «бй» күйі

шығармасымен  наурыз мерекелік концертін ашу.

      13.Мәдениет үйінің алдында өткен наурыз мерекесіне қатысу.

       14.Ансамбльдің орындауында Ә. Желдібаевтың «ерке сылқым» күйі.

       Қортынды бөлім;

Осы бағдарлама бойынша  үйірме  жұмыстары тоқсан бойы жүргізіліп, атқарылды.Ансамбль мүшелері барлық мерекелік концертке қатысып өз өнерлерін көрсетті . Жас жеткіншекке қазақтың халық күйлерімен әндерін үйретіп оларға осы салада эстетикалық тәрбие беру жұмыстары жүргізілді. Сонымен  қатар домбыра үйірмесіне жасөспірім оқушылар қатысып домбыра тартудың қыр-сырын үйреніп қазақтың халық әндерін аспапта еркін меңгеріп тарту нәтйжесіне жетті.     

  4-тоқсан

1.Ансамбль мүшелерімен дайындық сабақтар өткізу

2Өткен шығармаларды қайталау дайындықтарын жүргізу.

3.төменгі топ оқушыларымен дайындық сабақтар өткізу.

4. «Домбыра сазы» сабағына көшу жыл бойғы күйлердіқайталау.

5Оқушылармен үнемі шығармашылық сабақтар өткізу.

6.Үйренген күйлерді үнемі ойнап оларды мәнерлеп ойнауға дайндау.

7Республикалық  форумда өткен концертке қатысу.

8Ә. Желдібаевтың «Ерке сылқым» күйін сахнаға шығару.

9.Мамыр айындағы мерекелік концертерге  қытысу.

     10 домбырашылар ансамбльімен жылбойы үйренген күйлерді қайталау.

     11.төменгі топ домбырашылар ансамбьлімен үйренген шығармаларды                                                    

     мәнерлеп , динамикалық  белгілерді сақтап,ширатып ойнау.

    12.Ансамбльдің  жыл бойы үйренген шығармаларды қайталау ойындары.

Қортынды бөліім.Оқушылар тоқсан бойы өткен музыкалық шығармаларды

толығымен меңгеріп үйренді. Тоқсан бойы өткен мерекелік концерттерге

қатысты.Ауылымызда өткен мерекелік шараларға қатысып  сахнаға шығып

өз өнерлерін көрсетті.Қазақ халқының әндерімен күйлерін  үйреніп,оларды

мәнерлеп орындаумен қатар,оқушылар арасында насйхаттау,